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大发快3官网注册:9·21的記憶與反思(說台灣)

本文由:邱晓亦 编辑 2019年09月22日 11:06 军史密闻576 ℃

【杨振宁终身成就奖】

導演齊柏林在航拍《看見台灣2》時殉職藍天△◇♂,他的工作夥伴在今年9·21前夕的座談會上發問:環境惡化讓我們在經受天災后又飽受次生災害之痛∟◇,經歷了這麼多的犧牲與財產損失?,我們真的反省了嗎﹡△?

求生關鍵詞:觀念9·21催生了台灣的《災害防救法》⌒∟,這一天也被定為台灣的「防災日」∟⊿。每逢9·21ππ〇,台灣的學校都會舉行地震演習☆,教孩子逃生自救本領⊿。

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台灣的志工(志願者)和助人精神在9·21中凝聚起來∴♂?,從此形成慣例﹡∵,每逢災難〇,「前有志工♂,後有阿兵」↑。2001年⊿♂,台灣頒佈實施《志願服務法》⊙,台灣志工隊伍建設有規可循□∴↑,壯大起來∵。

9·21的反思讓台灣出現了一部紀錄片《看見台灣》△?◇,導演齊柏林就是在震后執行航拍任務時∟⌒,因山河破碎而痛心?,決定以航拍的方式讓地上的人們看到台灣的生態危機⊿△。這部電影記錄了人無限度地在高山上開墾茶園菜園、在河邊堆垃圾、過度抽取地下水、污染海岸線等畫面π△,讓台灣社會真切感受環境危機?π↑。

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不少9·21的地震遺址都被台灣保留下來作為防災教育基地☆。記者到南投縣國姓鄉採訪時♂﹡♂,地震廢墟基本都保留下來?,站在地震爆發點九份二山上﹡∟▽,當地村民指着我們對面的山說:「對面的山是從這裏『走』過去的☆◇⊿。」望着黑色石頭上死難者的名字♂,每個名字都是一個鮮活的生命♂,卻在地震的瞬間墮入永久的黑暗⌒。沒有比這樣的現場教育更震撼的了⊿。

南投縣國姓鄉的一座民居在地震中成為「斜屋」⊿∴。1999年9月21日⌒△,台灣南投集集鎮發生里氏7.6級地震∵,因為震源深度只有8公里△,而且餘震眾多□⊿,台灣從北到南都有災情ππ∴,2400多人死亡π▽,逾萬人受傷∟,11萬戶房屋倒塌﹡。今年是9·21地震20周年∴∵∴,《聯合報》發起給9·21寫一封信活動↑,民間團體舉辦演講會、座談會……事過20年◇﹡┊,台灣民眾對9·21的集體記憶並未磨滅?⌒┊。

防震關鍵詞:建築9·21不僅是一場地震與救災?⌒,對台灣來說是諸多改變的起點〇〇♀。首先是建築大幅提升抗震標準∴◇∴,行政部門修訂《建築耐震設計規範》〇,提升結構抗震能力係數∵〇。建築界開始應用減震、隔震技術〇,在原有抗震結構上加裝阻尼裝置強化抗震?┊﹡,又在抗震的基礎上採用鉛芯橡膠支座隔震⌒☆∴,力保建築整體在搖晃中不散◇↑。9·21地震后□♀,台灣的公共建築和住宅廣泛採用了抗震、隔震或抗震加隔震的新技術∵♂。特別是學校的重建π,震前有的學校只按照使用40年的標準建造〇⊙﹡,一些鄉村學校只滿足於遮風避雨♂,或者牆連牆建一長排﹡,或者加蓋二層?☆,地震一來如骨牌、積木般倒塌∴♀。重建的學校都按照所在地區的防災避難中心標準建造◇☆□,防震係數大幅提升☆﹡〇。

安全關鍵詞:環保9·21地震中發生的「走山」滅村、滑坡奪命⊿∴┊,讓台灣社會聚焦環境安全問題?↑。災后擔任重建委員會執行長的黃榮村近日接受台媒採訪時表示∴,9·21的意義不僅在救災與重建的經驗∴π,它對台灣產生深遠影響的是開始思考環境和建設如何取得平衡?,大家認識到推動任何決策∵↑∴,背後一定要有充足的科學佐證☆∵△,做好詳細的評估和比較分析工作♀,建設往往不能求快π┊☆。他舉例說☆┊⊙,當時重建小學校♂〇,有專家提出未來台灣「少子化」問題♂,不需要所有學校重建┊⊿﹡,結果沒聽專家的△△,現在有些學校因學生太少荒廢了〇,浪費了錢⊿。

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